segunda-feira, 17 de outubro de 2011

PROGRAMAÇÃO DE COMUNICAÇÕES ORAIS E DE APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES



17/10 - SEGUNDA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 01 – COMUNICAÇÃO 01 (História e Narrativas Literárias)

Narrativas de si: Informação e Ficcionalização nos Gêneros Biográfico e Autobiográfico - Luzia Lopes
As Percepções Sobre a Realidade e o Imaginário nas Obras de Guilherme Dicke e Manoel De Barros - Juliana Gaspar da Silva
A Relação Entre Literatura e História - Irinéia Rondon Machado
Teatro de Revista: Expressão Teatral no Início do Século XX - Antonio Ricardo Calori De Lion


18/10 - TERÇA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 01 – COMUNICAÇÃO 05 (Linguagens e Mídias)

Hipertexto e Hipertextualidades: o que é isso? Ana Cristina Lobo-Sousa
Dzi Croquettes e Secos E Molhados: A Transgressão Artística, Na “Estrutura Sexual” Do Brasil, Na Década 1970 - Robson Pereira da Silva
A Construção da Modernidade Em Mato Grosso: Uma Análise da Voz D’oeste - Rony Kely Alves de Souza
Subjetivação e Melancolia em “Fale Com Ela” de Pedro Almodóvar - Tearon Nunes de Moraes Ladeira
Linguagens Artísticas e o Ofício do Historiador: Algumas Questões Metodológicas – Thaís Leão Vieira


17/10 - SEGUNDA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 02 – COMUNICAÇÃO 02 (Discurso, Trabalho e Poder)
Trabalho, Corpo e Memória. Uma Análise sobre a Experiência dos Trabalhadores do Porto de Porto Alegre - Jairo Luiz Fleck Falcão
Cotidiano e Poder: uma Análise da Cooperativa COMAJUL - Gilcirlene M
Conexões Diálogo com a Comunidade - Thomaz Ademar Nascimento Ribeiro; Thaynan Thalita Teixeira de Souza; Vanessa da Silva Ribeiro; Cleide Rodrigues Barbosa; Dilce Cervieri; Percivânia Borges David; Reginey Lúcia Nunes Ribeiro; Laura de Carvalho
Uma Análise Crítica do Discurso do Presidente Nacional da Ordem dos Advogados do Brasil sobre o Exame de Ordem - Vânia Regina Silva Costaldi-LAT


18/10 - TERÇA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 02 – COMUNICAÇÃO 06 (Linguagens e Práticas Culturais)

Twitter Um Voo Rasante pelas Supervias da Ciência da Informação. Rondonópolis – MT - Gerivan Costa dos Santos
Evolução do Gerúndio - Antonio Fábio de Carvalho
Música é História: repensar as metodologias e perspectivas em sala de aula - Thales Biguinatti Carias; Robson Pereira da Silva; Laudenir Antonio Gonçalves

17/10 - SEGUNDA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 21 – COMUNICAÇÃO 03 (Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa)

Uma Análise do Ensino do Phrasal Verb Come Back por Meio de Corpora On-Line e do Livro Didático Utilizado em Sala de Aula - Ana Caroline Rodrigues (PIBIT)
Documentos Oficiais Ocnem e OCEB – MT: Uma Análise Discursiva das Representações de Professores de Inglês de Escola Pública de Mato Grosso - Ana Raquel Diamante
Efeitos identitários do trabalho com o livro didático: “Links -  English for teens" Propostas de abordagens e práticas no contexto público mato-grossense - Perla Haydee da Silva
Uma Investigação do Ensino do PHRASAL VERB TURN OFF por meio de Corpora On-Line - Priscila Aline Rodrigues Silva (PIBIT)

18/10 - TERÇA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 21 – COMUNICAÇÃO 07 (Variantes Identitárias)

O Debate Historiográfico Sobre a Resistência Escrava na Província de Mato Grosso de 1831 A 1888 e as Fontes Documentais - Antuterpio Dias Pereira
O Patrimônio Histórico e Cultural: Arquitetura na Cidade e na Área Indígena Tadarimana, Rondonópolis – MT - Francielen Costa dos Santos
Migração Maranhense para Rondonópolis: do Babaçu ao Eldorado Verde de 1980-2011 - Juvenal Paiva da Silva
O Cotidiano das Mulheres Bóe-Bororo de Tadarimana em Rondonópolis, MT de Março de 2010 a Junho de 2011 - Maria das Graças Alves de Jesus
A Construção Da Brasilidade e a Reinvenção da Nação e da Nacionalidade o Discurso Tecnocrático no Discurso da Integração do Espaço Nacional – Final do Século XIX e Início do Século XX - Odemar Leotti

17/10 - SEGUNDA-FEIRA (13:00 às 15h)

SALA 22 – COMUNICAÇÃO 04 (Formação Docente e Práticas Inclusivas)

O Surdo: A Construção do Discurso Clínico- Patológico na Escola - Josimar da Silva Cézar
Práticas Audiovisuais no Ensino da Geografia - Juliana Loiola De Araujo; Pedro Aparecido Barreto de Melo; Leida Maria de Souza Lima
Professor Enquanto Sujeito Histórico - Juliana Ramos de Arruda





19/10 (QUARTA-FEIRA)
13:00 as 15h
Pôster (03 apresentações)



sexta-feira, 23 de setembro de 2011

O que é o Serhum

O I Seminário Regional de Humanidades é uma iniciativa acadêmica de promover um diálogo aberto e reflexivo sobre as complexas variantes identitárias que constituem o sujeito contemporâneo.
Foi com esse propósito que o Departamento de Letras e História da Universidade Federal de Mato Grosso - campus de Rondonópolis (UFMT-CUR), em parceria com o Centro de Formação de Professores da Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso (CEFAPRO), se uniram para atender às demandas educacionais e sociais de compreensão da Diversidade humana presente nos dias atuais, a fim de contribuir na construção de um “agir social” tolerante e inclusivo, para além das diferenças.
A primeira edição do evento acontece de 17 a 21 de outubro, no campus da UFMT, na Escola Estadual Sagrado Coração de Jesus e na sede do CEFAPRO. A programação é intensa - mesas-redondas, mini-cursos e palestras acontecerão nos períodos matutino, vespertino e noturno, iniciando os trabalhos às 7h30 e finalizando às 21h30. Após às 21h30 haverá apresentações artísticas e culturais, promovidas pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE).
As palestras serão proferidas por renomados pesquisadores de várias universidades brasileiras, como o lingüista indiano, Kanavillil Rajagopalan (UNICAMP). Contaremos ainda com a presença da escritora e top model Vanessa Vidal (ex-miss Brasil), representante da comunidade de surdos-mudos, que discutirá sobre fronteiras imposta pelo silêncio (com tradução de Libras para o Português).
O I Seminário de Humanidades é voltado para professores da rede estadual e institutos federais, acadêmicos de Letras e História, comunidade de surdos-mudos e interessados em geral pela temática Linguagem e Diversidade.